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- 2026-09-08 发布于广东
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为积极应对疫情防控常态化背景下幼儿园教育教学工作面临的新挑战与新要求,切实提升我园教师的专业素养和保教能力,确保幼儿园各项工作安全、有序、高质量开展,结合本园实际,特制定本疫情期间教师培训工作计划。
一、指导思想
以国家相关教育方针政策及疫情防控工作要求为指导,立足幼儿园教育教学实际,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、持续提升”的原则,将疫情防控知识与教师专业发展紧密结合,通过系统化、常态化的培训,全面提升教师的思想政治素质、师德修养、业务能力和应急处置水平,为幼儿提供更加安全、优质的保教服务。
二、培训目标
1.思想认识到位:使教师深刻认识疫情防控工作的长期性、复杂性和重要性,增强责任感与使命感,坚定战胜疫情的信心。
2.防控技能熟练:确保教师全面掌握最新的疫情防控知识、幼儿园日常防疫流程、应急处置方法及个人防护技能,做到规范操作。
3.保教能力提升:提升教师在疫情防控常态化下的教育教学组织能力、环境创设能力、家园沟通能力,特别是针对可能出现的线上教学等特殊情况的应对能力。
4.心理素养增强:帮助教师掌握基本的心理调适方法,缓解工作压力,保持积极健康的心态,同时能够有效关注和疏导幼儿的心理情绪。
三、培训对象
本园全体教师(包括专任教师、保育员、保健医等)。
四、培训内容与模块
(一)疫情防控与卫生保健专题
1.最新政策与指南解读:学习国家及地方关于幼儿园
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