课后服务课程开发规划(2026—2030年)
一、规划背景与发展基础
(一)政策背景
2021年教育部印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确要求学校课后服务实现“5+2”全覆盖,满足学生多样化发展需求;2023年教育部办公厅印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见(修订)》,提出“到2027年,形成覆盖广泛、结构合理、特色鲜明、质量优良的课后服务课程体系”的发展目标。本规划衔接国家政策要求,对接2026-2030年基础教育高质量发展的核心任务,聚焦课后服务课程从“有覆盖”到“提质量”的转型需求,明确阶段性建设目标与实施路径。
(二)现有基础
本规划面向区域
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