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- 2026-09-08 发布于广东
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八年级上册北师大版;本课件需用office2010及以上版本打开,如果您的电脑是office2007及以下版本,可能会出现不可编辑的文档,建议您安装WPS或office2010及以上版本。;专项突破1识图分析;?细菌、真菌和病毒的形态结构
【填图巩固】;【针对训练】;A.①无细胞结构,在电子显微镜下才能观察到
B.②③结构上的主要区别是②无成形的细胞核
C.从④中提取的抗生素能治疗细菌引起的疾病
D.⑤能进行光合作用,属于生态系统中的生产者;解析图中①是病毒,②是细菌,③是酵母菌,④是青霉菌,⑤是
蘑菇。蘑菇属于多细胞真菌,细胞内没有叶绿体,不能进行光
合作用,营腐生生活,属于生态系统中的分解者。;2.(2024贵州安顺期末改编)微生物学是研究各类微小生物,如
细菌、真菌、病毒等生物的学科。17世纪,列文虎克用自制
的显微镜首次敲开了微生物世界的大门。直到19世纪中期,
以巴斯德和科赫等为代表的科学家才将微生物的研究推进到
了生理学研究阶段。20世纪,电子显微镜的发明让人们认识
了病毒的结构。以下是几种常见微生物的结构示意图,请据
图回答问题:;???????????
??????;(1)图一中的[]是细菌的遗传物质,细菌的繁殖方式是
__________生殖。图四是蘑菇的结构示意图,其属于大型真菌,依靠图中的______(填字母)来繁殖后代。
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