小学五年级科学《认识青春期》教学设计（粤教粤科版五年级上册新教材）.docx

小学五年级科学《认识青春期》教学设计（粤教粤科版五年级上册新教材）

一、教材分析与学情研判

本课是粤教粤科版科学五年级上册第一单元的第5课，处于“人体的生长与发育”主题单元的收束位置。前面几课学生已经学习了人体的消化、呼吸、循环等系统的基本知识，对“身体是一部精密机器”有了初步认识，本课则把视线从“身体如何工作”转向“身体如何成长”，引导学生认识青春期这一人生关键时期的身体与心理变化，树立正确的健康观与自我悦纳意识。

五年级学生年龄大多在十至十一岁之间，相当一部分学生尤其是女生已经悄然步入青春期前期，身体开始出现身高突增、嗓音变化等端倪。他们对这些变化既好奇又困惑，甚至产生羞怯与焦虑。然而在日