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《友善》主题班会教学设计

一、班会主题

播撒友善种子，构建和谐班级——让友善之花在你我心中绽放

二、班会背景

在当前社会环境下，青少年学生面临着日益复杂的人际交往挑战。部分学生在与同学、师长的相处中，可能存在沟通不畅、理解不足，甚至偶发摩擦的情况。友善，作为中华民族的传统美德，是构建良好人际关系、营造和谐班级氛围的基石。本次班会旨在引导学生深刻理解友善的内涵与价值，学会在日常学习生活中践行友善，提升人际交往能力，共同创建一个温暖、互助、积极向上的班集体。

三、班会目标

1.认知目标：使学生了解友善的基本含义、主要表现及重要性，认识到友善在个人成长和班级建设中的积极作用。

2.情感目标：激发学生对友善行为的认同与向往，培养学生乐于助人与关爱他人的情感，体验友善带来的快乐与温暖。

3.行为目标：引导学生学会在具体情境中运用友善的方式与他人沟通、相处，能够主动关心、帮助他人，化解小矛盾，传递正能量。

四、班会对象

初中（或高中）某班级全体学生

五、预计时长

40分钟（一节课）

六、班会准备

1.教师准备：

*制作PPT课件，包含与友善相关的图片、短视频、案例故事等。

*准备若干小卡片和彩笔。

*选取或准备一首温馨、积极的背景音乐。

*设计几个情境表演的简单剧本或提示。

2.学生准备：

*提前搜集一两个关于友善的小故事或名人名言。

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