初中七年级英语Unit2SectionB(1a1d)听说课教学设计
一、教材解读与语篇分析
本课时选自人教版七年级英语上册第二单元SectionB的听说板块,对应1a至1d的学习任务。本单元以家庭为核心话题,SectionA侧重家庭成员称谓与人物介绍的初步建构,SectionB则在此基础上向前推进,聚焦家庭照(familyphoto)这一真实语料,引导学生完成从会说称谓到能描述家庭全貌的能力跃升。1a呈现家庭照图片与人物指认任务,激活已有词汇;1b为听力输入,学生通过听对话获取人物关系信息;1c要求根据听力内容完成人物匹配或信息填写,检验听得准不准;1d是半开放口头输出,学生借助
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