高中一年级信息技术教学设计——信息安全法律法规的守界与担当
一、教学设计基本信息
本课选自粤教版高中信息技术必修一第六章第二节第二课时信息安全法律法规,授课对象为高一年级学生,建议用一课时完成,每课时四十五分钟。本课在承接信息安全威胁与防护技术的基础上,把视角从技术层面转向规则层面,引导学生理解网络空间不是法外之地,任何数据行为都在法律框架之内。
二、课标与教材分析
普通高中信息技术课程标准将信息社会责任列为四大核心素养之一,要求学生能够识别信息活动中的法律边界,自觉遵守信息法律法规,并能在真实情境中作出负责任的行为选择。教材本节编排了三条主线:一是与青少年网民直接相关的法律条文,包括《中华人
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