25 周亚夫军细柳（名师教案）.docVIP

25周亚夫军细柳

◎文化自信：感受人物精神，做一个恪尽职守、不畏强权的人。

◎语言运用：自读课文，借助课文注释和工具书，自主疏通文意，积累文言词汇。（重点）

◎思维能力：把握文章写人叙事的技巧，理解人物形象。（难点）

◎审美创造：体会本文语言简练而富有表现力的特点。

【教学课时】

2课时

【教学准备】

布置学生完成第25课预习部分。

第1课时

【课时目标】

1.积累有关司马迁及《史记》的文学常识，积累文言词汇。

2．自读课文，借助课文注释和工具书，自主疏通文意，梳理故事情节。

【教学过程】

一、激趣导入，初步感知

同学们，今天我们学习的课文，从题目上看有哪些信息？（生：题目交代了本文的主