2026年秋部编版小学四年级上册语文第五单元第15课《爬山虎的脚》教学设计
一、教材分析
(一)文本属性
《爬山虎的脚》是部编版小学语文四年级上册第五单元的第一篇精读课文,是叶圣陶先生创作的经典科普小品文。全文语言质朴平实,没有华丽的辞藻,却用精准的表达记录了爬山虎的生长位置、叶片形态与颜色变化、叶下藏着的“小脚”的外形结构、动态攀爬过程及不同生长状态下的变化,把生活中常见却少有人细察的植物写得鲜活有趣,是小学生学习观察与表达的经典范本。
(二)素养承载
本课教学严格对标2026版义务教育语文课程标准第二学段的核心素养要求,对接“实用性阅读与交流”“文学阅读与创意表达”两大学习任务群,既引导学
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