2026语文新教材 19 想和做 课件（共24张ppt）.pptxVIP

新课导入同学们,孔子曾在《论语》中告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆。这句话告诉我们,学习与思考必须结合,否则就会迷茫或危险。然而,在现实生活中,我们往往容易走向两个极端:有的人成了“空想家”,滔滔不绝却从未行动;有的人成了“死做者”,像拉磨的牛一样埋头苦干却从不思考方向。“空想”与“死做”究竟有什么危害?想与做之间存在着怎样的辩证关系?今天,我们将通过学习著名哲学家胡绳先生的《想和做》,来寻找知行合一的智慧答案。

学习目标1.积累课文中的重点词语:通例、投机取巧、依葫芦画瓢piáo等。2.通读课文,归纳概括本文的中心论点;了解分论点与中心论点的关系。(重点)3.分析文章的论证思路。(难点)4.了解“想”和“做”之间的联系,能正确处理“想”和“做”的关系,认识开动脑筋的重要意义。(重点)

作者介绍胡绳(1918——2000),江苏苏州人,哲学家、历史学家。胡绳早年从事哲学的普及工作,曾发表哲学通俗读物《新哲学的人生观》等,之后一直从事哲学、历史、文化思想方面的研究。主要著作有《思想方法和读书方法》《理性与自由》《怎样搞通思想方法》《二千年间》等。

通例依葫芦画瓢滔滔不绝埋头苦干成年累月投机取巧劳而无功读读写写lìpiáomáilěi

通例:依葫芦画瓢:滔滔不绝:埋头苦干:成年累月:投机取巧:劳而无功