2026新教材语文 （教学课件）9.《牛郎织女（一）》.pptxVIP

统编版语文五年级上册;;嫂恳筛咧歹罕惯;多音字;整体感知;试着找出表现人物关系的词句，制作人物关系图。;朗读课文第3、4自然段，感受作者是怎样把牛郎和老牛的亲密关系写具体的。;讲述牛郎和织女相见相识的情节;;重点字;;创造性复述故事;仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。;情节一：他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。;情节二：她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。她把这个想法跟别的仙女说了，别的仙女也都说早有这种想法。;情节三：姑娘穿上纱衣，一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。牛郎把自己的情形一五一十地说了。姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。;你能自己从文中找一个情节进行创编吗？;结构梳理