高中信息技术二年级《计算机视觉》教学设计.docx

高中信息技术二年级《计算机视觉》教学设计

一、教学依据与内容分析

本课选自人教中图版高中信息技术选择性必修《人工智能初步》第三章人工智能领域应用第一节计算机视觉，是学生从感知人工智能走向理解人工智能的关键一课。前序章节学生已经学习了人工智能的基本概念、发展历程以及问题求解的基本思想，具备了使用Python进行简单编程的经验，但尚未建立起机器如何看世界的完整认知框架。本节课承担着打通数据—算法—应用三层逻辑的任务，既是本章后续语音识别、自然语言处理等内容的学法样板，也是学生形成人工智能学科大概念的重要支点。

依据课程标准对人工智能初步模块的要求，学生应通过剖析典型应用案例，了解智能信息处理的巨大