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- 2026-09-09 发布于安徽
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第
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【新教材】统编版(2024)|八年级上册历史第17课《七七事变与全民族抗战》教案
课题名
《七七事变与全民族抗战》
教材分析
本课围绕七七事变与全民族抗战展开,内容分为“七七事变”“第二次国共合作”“淞沪会战”“南京大屠杀”四个部分。第一部分介绍了1937年7月7日日军在北平卢沟桥制造事端、炮轰宛平城,中国守军奋起抵抗,七七事变标志着中国全民族抗战的开始。第二部分讲述了根据国共两党协议,红军主力改编为八路军,南方八省游击队改编为新四军;1937年9月国共合作宣言发表和蒋介石谈话,标志着抗日民族统一战线正式建立。第三部分介绍了1937年8月淞沪会战爆发,姚子青、谢晋元等将士英勇牺牲,淞沪会战持续三个月,打破了日本“三个月灭亡中国”的迷梦;国民政府迁都重庆。第四部分介绍了1937年12月13日南京沦陷后日军持续六周的大屠杀,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。整课的核心是:七七事变是中国全民族抗战的起点,第二次国共合作正式形成使抗日民族统一战线建立,淞沪会战展现了正面战场中国军队的英勇抵抗,南京大屠杀揭示了日本帝国主义的残暴本质。
学情分析
八年级学生对“七七事变”“卢沟桥”“八路军”“新四军”“南京大屠杀”等有基本认知,但往往停留在“日本侵略中国”“中国军队抵抗”“南京大屠杀30万人”等片段印象
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