2026年人教版英语三年级上册《Unit5Thecolourfulworld...》大单元整体教.docxVIP

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2026年人教版英语三年级上册《Unit?5?Thecolourfulworld…》大单元整体教学设计（2022课标）**

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元围绕“颜色”展开，教材选取了红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白八种基础颜色，并在情境对话、图片描述、简短阅读和小游戏中反复出现。语言点包括：

基础形容词（red,yellow,blue,green,orange,purple,black,white）及其前置修饰名词的结构（aredapple,thebluesky）

简单的疑问句（Whatcolouris…?）及回答（Itis….）

表示喜好与否定的表达（Ilike…/Idon’tlike…）

基础的连词and、but用于并列描述（Theballisredandbig.）

教材还通过“色彩故事”情景图和“色彩寻宝”小任务，让学生在听、说、读、写四个维度上进行色彩词汇的感知、理解、运用与迁移。

2.单元内容分析

单元共分为六课时（含复习与评价），每课时围绕一个主题情境展开：1.导入与色彩认知——通过实物展示和歌曲《ColorSong》激活学生已有的色彩经验。2.颜色命名与指认——图片卡片配对、教师示范指向，学生口头说出颜色词。3.颜色与物体搭配——情境图（水果、