高中二年级劳动技术教学设计:金秋果韵——白果的采收、加工与综合利用
一、教学背景与教材分析
白果,即银杏的种子,是秋季校园及社区中极易获得却又常被浪费的自然资源。本课选取“白果”这一兼具食用价值、药用价值与文化意涵的劳动对象,设计为一堂融采收实践、安全处理、食品加工、废弃物利用于一体的综合劳动课。从课程属性看,本课落实高中劳动课程中“生产劳动”与“服务性劳动”两大任务群的要求,指向《普通高中劳动课程标准》中关于“掌握基本的食品加工技能”“树立安全劳动与绿色劳动观念”“体验劳动创造价值的过程性认知”等核心目标。学生在初中阶段已具备简单的烹饪与工具使用经验,但对“有毒植物的科学处理”“传统食材的现
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