初中英语七年级上册Unit 3 Lesson 7听说与写作融合教学设计.docx

初中英语七年级上册Unit3Lesson7听说与写作融合教学设计

一、教学背景与设计理念

本教学设计面向仁爱科普版英语七年级上册Unit3OurColorfulSchoolLife中Lesson7ListeningSpeaking板块，以听说输入带动写作输出，构建听、说、写一体化的课堂结构。七年级学生刚刚完成从小学到初中的过渡，英语学习的兴趣浓厚但语言积累有限，对校园生活这一话题抱有天然的亲近感。本课时话题聚焦多彩的校园生活，语言功能项目围绕描述学校设施、谈论课程安排与课外活动等展开，是学生运用英语描述真实生活的最佳切入点。

《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调