高中一年级信息技术必修一数据与系统第二课时教案
本课面向山东省枣庄市第八中学东校区高一年级学生,教材选用教育科学出版社高中信息技术必修一《数据与计算》第三章第三节“数据与系统”,课时为第二课时。学生已经认识数据、信息、知识与智慧之间的差异,初步了解数据采集、编码与组织方式,也知道计算机系统中硬件、软件、数据与用户并非彼此孤立。本课时不再停留于概念复述,而把学习重心落在“系统如何围绕数据运转”这一核心问题上,引导学生从校园真实情境出发,理解数据在输入、处理、存储、输出、反馈环节中的流动,体会系统目标约束下的结构协同,进而能够用系统观点分析一个简单信息系统的问题与改进空间。
一、课标定位与教材理解
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