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学校卫生工作规范实施指南（2026版）

为贯彻落实国家教育方针，提升学生健康素养，保障校园公共卫生安全，特制定本实施指南。本指南旨在为各级各类学校（含幼儿园）提供一套系统、规范、可操作的卫生工作执行标准与行动框架，以期构建健康、安全、和谐的育人环境。

第一章核心理念与基本原则

学校卫生工作是一项基础性、保障性工程，必须坚持以学生健康为中心，预防为主，防治结合，全员参与，全程管理。其核心目标是促进学生身心健康发展，培养学生良好的卫生习惯和健康生活方式，有效预防和控制学校内传染病、常见病的发生与传播，提升校园应对突发公共卫生事件的能力。

在具体实践中，应遵循以下基本原则：

一、教育性原则。将健康知识传授、健康技能培养与健康行为养成有机结合，融入教育教学全过程。

二、预防性原则。强化日常监测、风险评估和早期干预，将工作重心前移，防患于未然。

三、科学性原则。工作决策与措施应基于循证医学和公共卫生科学，确保方法正确、效果可靠。

四、协同性原则。建立学校内部各部门联动，以及学校与家庭、社区、专业卫生机构协同配合的工作机制。

五、规范性原则。各项工作需有章可循、有据可依，流程清晰，责任明确，确保执行的规范性与一致性。

第二章组织管理与职责体系

健全的组织管理体系是卫生工作有效落实的根本保障。学校应成立由校长（园长）任组长，分管副校长（副园长）、校医（保健教师）、教务、后勤、德育等部门负责人