2026年秋部编版小学四年级语文上册第8单元第25课《王戎不取道旁李》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学四年级语文上册第8单元第25课《王戎不取道旁李》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本单元是部编版小学语文四年级上册第八单元，以“沉淀千年的历史人物智慧”为主题，编排《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》等4篇经典历史文本，单元核心语文要素为“了解故事情节，简要复述课文”，是三年级“详细复述故事”能力要求的梯度进阶，契合2026年义务教育语文课程标准第二学段“能较完整讲述小故事，简要表述见闻感受”“积累浅易古诗文，获得初步情感体验”的学业要求。

2.本课作为单元开篇的第一篇文言短文，是学生在三年级接触《司马光》《守株待兔》《铁杵成针》等浅易小古文后