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- 2026-09-09 发布于上海
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最新全苏教版三年级上学期劳动与技术教案(实用版)
一、总体教学指导概述
(一)课程指导思想
本苏教版三年级上学期劳动与技术课程教学,严格依据国家义务教育劳动课程标准核心要求,立足小学低年级学生身心发展规律与认知学习特点,坚持立德树人的根本教育任务,构建以实践为核心、以素养为目标、以生活为载体的劳动与技术教学体系。课程聚焦学生基础劳动能力、技术探究能力、生活实践能力的综合培养,打破传统知识性教学的单一模式,将劳动观念塑造、劳动习惯养成、基础技术认知、动手实操训练深度融合,全面落实五育融合的教育理念。
劳动与技术课程是小学素质教育的核心组成部分,区别于常规文化课程,具备极强的实践性、生活化、综合性与创新性。本学年三年级上册教学工作始终坚持“以劳育人、以技启智、以行养德”的核心育人理念,依托苏教版教材系统化、生活化、趣味化的课程内容,引导学生立足日常校园生活、家庭生活、自然生活,主动参与基础劳动实践、简单技术操作、创意手工制作、生活技能训练,帮助学生初步建立正确的劳动价值观,掌握基础的劳动与技术实操技能,养成勤于劳动、乐于实践、善于思考、勇于创新的良好品质,为学生后续中高年级劳动与技术课程学习、终身劳动素养发展奠定坚实基础。
在整体教学推进过程中,始终遵循低年级学生学习规律,摒弃复杂理论灌输、高强度实操训练,坚持浅入浅出、循序渐进、趣味实操、学以致用的教学原则,让学生在轻松规范的实践
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