2026-2027学年浙教版（2026新教材）小学信息技术三年级上册教学计划及进度表.docx

2026-2027学年浙教版（2026新教材）小学信息技术三年级上册教学计划及进度表

一、学情概述

三年级学生首次系统接触小学信息技术课程，在入学前已经在日常生活中频繁接触智能手机、智能手表、语音音箱等智能设备，对扫码支付、人脸识别解锁等智能应用有直观的生活体验，但尚未形成对“智能技术”“数字资源”“在线社会”等概念的系统性认知。该年龄段学生对动手操作类学习活动充满好奇心，具象思维占据认知主导地位，注意力集中时长通常在20-25分钟，容易被可视化、互动性强的学习内容吸引，但也存在操作专注力不足、随意点击电子设备功能按钮、不了解数字行为边界等问题。

结合2022版义务教育信息科技课程标准的核心素