2026年秋部编版小学二年级语文上册第7单元第14课《小蝌蚪找妈妈》教学设计.docx

2026年秋部编版小学二年级语文上册第7单元第14课《小蝌蚪找妈妈》教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.主题与素养对接

（1）2026年秋部编版二年级语文上册第七单元以“自然探秘与生命成长”为核心主题，对接《义务教育语文课程标准（2026年版）》第一学段“文学阅读与创意表达”“跨学科学习”学习任务群要求，单元核心语文要素为“积累并精准运用表示动作的词语，借助图画梳理故事脉络、完整讲述故事内容，主动观察身边自然事物并用口头、图文等方式表达观察发现”。

（2）《小蝌蚪找妈妈》作为单元开篇精读课文，承担着落实单元语文要素、搭建低段科普童话学习支架、激发学生自然探究兴趣的起始作用，上接一年级