高中信息技术必修2《网络应用软件开发》教学设计.docx

高中信息技术必修2《网络应用软件开发》教学设计

一、设计理念与教材分析

本课选自浙教版（2019）高中信息技术必修2《信息系统与社会》第二章第六节，是信息系统的支撑技术知识链条上的综合运用环节。此前学生已经学习了信息系统的组成、网络基础设施、IP地址与域名、C/S与B/S结构等内容，本节则要把这些零散知识整合为一个可运行的网络应用软件的开发实践，完成从理解信息系统到搭建信息系统的跨越。

普通高中信息技术课程标准对本模块的要求是：通过搭建小型信息系统，了解信息系统开发的一般过程，理解服务器、数据库、客户端之间的协作关系，初步形成计算思维中的抽象与自动化能力，并树立信息社会责任意识。本节课正是这一