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人教版(PEP)2025-2026学年四年级英语上册教学计划(及进度表)

一、基本情况

（一）授课班级基本情况

1.班级规模与构成

（1）本学年担任四年级（1）班、四年级（2）班共2个教学班的英语学科教学工作，两个班级总计在册学生85人，其中四年级（1）班42人，男生23人、女生19人；四年级（2）班43人，男生23人、女生20人。两个班级均为平行分班，整体学生构成均衡，无重度认知障碍或不能参与常规教学活动的特殊学生，适合开展分层分类的常规英语教学活动。

（2）两个班级均已形成稳定的班风班貌，班级课堂常规管理制度健全，整体课堂秩序良好，学生具备基本的课堂学习规则意识，为英语教学活动的有序开展提供了基础保障。

2.前期教学衔接情况

（1）两个班级三年级阶段英语教学均由同一位教师授课，教学进度统一，教学要求一致，学生已经完成三年级阶段英语课程的全部学习任务，整体教学衔接顺畅，不存在明显的知识断层问题。

（二）课程课时安排

1.课标与学校课时安排

（1）按照《义务教育英语课程标准（2022年版）》（2026学年落实要求）的相关规定及本校2025-2026学年第一学期课程安排，四年级英语每周安排3课时，每课时长40分钟，全学期共安排教学活动19周，扣除国家法定节假日（中秋节1天、国庆节3天、元旦1天，共5天）、期中期末复习考试安排，实际开展新授、复习、检测等教学活动共计48课时，符合课标规