第8课 《冀中的地道战》教学设计 试讲稿 说课稿 统编版语文五年级上册新教材 (6).docxVIP

第8课《冀中的地道战》教学设计试讲稿说课稿统编版语文五年级上册新教材

第一部分：完整原创教学设计

一、教材分析

《冀中的地道战》是统编版2026新教材五年级上册第二单元精读说明文，承接单元人文主题凡人小事见真情、平凡蕴藏大智慧，严格落实单元双重核心语文要素：掌握提速阅读方法，带着问题快速默读、抓取关键信息、条理清晰地梳理内容，学习基本说明方法。本文是一篇纪实性革命题材说明文，语言朴实严谨、条理层次分明、说明有序规范，真实记录了抗日战争时期冀中人民独创的地道战防御战术。

课文以“奇迹”为核心文眼，按照产生背景—结构特点—巧妙设计—作战作用—历史意义的清晰逻辑行文，完整介绍了地道战诞生的时代原因、地道的构造布局、巧妙的攻防设计、独特的作战优势，高度赞扬冀中人民无穷的智慧与顽强的斗争精神。文章大量运用举例子、列数字、分类别等说明方法，条理清晰、内容详实、逻辑严谨，既是单元速读训练的收官篇目，也是小学高段有序说明、纪实叙事、红色育人的标杆文本，兼具工具训练价值与红色德育价值。

本课教学价值多维落地：工具层面，专项强化学生带着问题速读、提取关键信息、分层梳理内容的阅读能力，掌握多种说明方法，学会条理清晰地介绍事物特点；素养层面，培养学生逻辑梳理、空间建构、归纳提炼、思辨探究的高阶思维；育人层面，带领学生回望革命历史，感悟冀中人民保家卫国的智慧、勇气与斗志，传承红色革命精神，厚植爱国