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DNA是重要的遗传物质抚州市临川一中宋斌

（一)教材地位和作用一、说教材《DNA是重要的遗传物质》是人教版高中《生物》第六章第一节第一部分的内容。学生在学完有关知识后,转入难度较大的遗传学知识学习,之前知识可为本部分学习提供必要的线索。同时本节内容又为背面有关知识的学习打下基础。

1.知识目的总结“DNA是重要的遗传物质”的探索过程和实验设计思路。理解染色体是遗传物质的重要载体。2.能力目的培养学生观察、分析、质疑、探究的能力。3.情感目的树立生命的物质性的辩证唯物主义观点；培养学生的创新及合作精神。（二)教学目标

肺炎双球菌的转化原理和过程、噬菌体侵染细菌的原理和过程既是教学的重点,也是教学中的难点。（三)重点、难点

（一)学情分析二、说教法学生已经含有了的学习本课的认知基础,思维的目的性、持续性和逻辑性已初步建立,但还很不完善。1.教学办法:教师的过程式教学与学生的探究性学习相结合，具体办法有:问题启发、分组讨论、对比归纳等。2.教学手段:课件、动画、投影仪。（二)教法设计

①自学法在教师的指导和协助下,学生进行有目的、有重点地阅读