高中信息技术选修2多媒体技术应用新授课文本素材的获取与加工教学设计.docx

高中信息技术选修2多媒体技术应用新授课文本素材的获取与加工教学设计

【教材分析】

本节内容是浙教版高中信息技术选修2《多媒体技术应用》第二章多媒体素材的采集与加工中的第二节，是学生系统学习多媒体作品制作的第一块基石。教材从文本素材在多媒体作品中的作用切入，依次介绍了文本的呈现方式、获取途径（键盘输入、扫描识别、网络、语音输入）以及文本加工处理的基本方法。文本虽是最传统的媒体形态，却承担着多媒体作品中信息骨架的功能，学生若轻视文本而热衷音画，其后续的作品必然华而不实。本节教学必须纠正这一认知偏差，让学生理解内容为王的设计逻辑。

【学情分析】

授课对象为高二年级学生。经过必修课程的学习，学生已具备