高中信息技术二年级面向对象程序设计方法简介教学设计.docx

高中信息技术二年级面向对象程序设计方法简介教学设计

一、设计理念

本课是浙教版高中信息技术选修1《算法与程序设计》模块的开篇课。学生此前已经在必修模块中经历了面向过程的程序设计训练，能够用顺序、分支、循环三种基本结构解决一般性问题。本课的任务不是教会学生写出多少行新代码，而是帮助他们完成一次思维方式的转身：从先想清楚每一步怎么做转向先想清楚问题中有哪些对象、对象之间如何协作。

设计遵循三条基本线索。其一，用真实冲突引入，让学生亲手感受到面向过程方法在复杂问题面前的吃力，从而对新方法产生真实需求，而不是被动接受一个术语。其二，用生活类比搭桥，现实世界中的类与对象俯拾皆是，学生先用日常经验理解抽象