高中化学选择性必修3有机合成逆向推理教学设计.docx

高中化学选择性必修3有机合成逆向推理教学设计

一、教学设计的基本定位

本课面向高中二年级下学期学生，对应选择性必修模块中有机合成这一核心内容。有机合成是有机化学知识体系的集大成者，它把烃及其衍生物的性质、官能团的转化、反应条件的选择串联成一张完整的网络。学生在之前的学习中已经掌握了醇、醛、羧酸、酯等类物质的基本性质，但这些知识在多数学生的头脑中是零散的、点状的。本节课的真正价值，不在于让学生多记住几个反应，而在于教会他们一种思维方式——从目标产物倒推原料，把复杂的合成任务拆解为若干个可以一步完成的小转化。

化学课程标准明确指出，要引导学生建立结构决定性质、性质决定用途的学科观念，发展证据推理与