初中九年级英语Unit 4第6课时Project Reflecting项目化教学设计.docx

初中九年级英语Unit4第6课时ProjectReflecting项目化教学设计

一、设计理念与课标依据

《义务教育英语课程标准（2022年版）》将英语学习活动划分为学习理解、应用实践、迁移创新三个层次，而项目化学习正是打通这三个层次的理想载体。本课时作为Unit4Iusedtobeafraidofthedark的收束课，承担着从语言知识走向语言运用、从单元学习走向素养落地的双重使命。人教版新教材在单元结尾设置Project与Reflecting板块，其意图十分明确：让学生在真实的任务情境中整合usedto结构与变化主题，并通过反思性学习形成元认知能力。

本课时教学坚