第二部分 第十三单元 第36课时 冷战与国际格局的演变.docxVIP

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  • 2026-09-10 发布于陕西
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第二部分 第十三单元 第36课时 冷战与国际格局的演变.docx

第36课时冷战与国际格局的演变

课时作业

一、选择题

1.1946年9月,丘吉尔在瑞士苏黎世大学发表演说,“战争是停止了,危险却并没有过去。如果我们要想建立欧洲合众国,那么我们现在就必须行动”。丘吉尔此言()

A.意在抵制马歇尔计划

B.开启欧洲联合进程

C.正式拉开了冷战序幕

D.折射出英国的衰落

【答案】D

【解析】结合所学知识可知,第二次世界大战后英国实力下降,已无力维持其在欧洲的霸权地位,丘吉尔提出建立欧洲合众国,反映出英国希望借助欧洲联合来维持自身影响力,折射出英国的衰落,故选D项;马歇尔计划是在经济上援助欧洲,丘吉尔的演说中没有抵制美国援助的信息,且马歇尔计划1947年才提出,排除A项;欧洲联合进程在此之前已经有一些基础和尝试,并非丘吉尔此言开启,排除B项;1946年丘吉尔发表富尔敦演说和次年美国总统杜鲁门提出的国情咨文,标志着“冷战”政策的开始,排除C项。

2.1947—1948年,美国部分印第安人部族面临饥荒,美国政府拒绝提供救济,因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。这反映出()

A.三权分立体制存在重大缺陷

B.意识形态影响政府政策

C.执政者力图重塑国家精神

D.国家对经济的干预加强

【答案】B

【解析】本题依据时间断定是在第二次世界大战结束以后,是在美苏冷战时期,而冷战实质上是两种不同的意识形态与社会制度的长期对峙

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