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2.5《像与不像》 教学设计 2026苏教版科学六年级上册.pdf

2.5《像与不像》 教学设计 2026苏教版科学六年级上册.pdf

    苏教版六年级上册《生物的演化》单元5.像与不像教学设计及反思

    单元《生物的演化》课题5.像与不像课时1

    核心概念8.生命的延续与进化

    8.5生物的遗传信息逐代传递，可发生改变。

    学习内容5～6年级②描述和比较植物子代与亲代在形态特征方面的异同。

    要求

    ③描述和比较动物子代与亲代在形态特征方面的发生改变异同。

    科学观念（对客观事物的总体认识）

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