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主题4氧化还原反应

课程标准

知识导图

内容要求:认识有化合价变化的反应是氧化还原反应,了解氧化还原反应的本质是电子的转移,知道常见的氧化剂和还原剂。

学业要求:能利用氧化还原反应等概念对常见的反应进行分析说明。能从物质类别、元素价态角度,依据氧化还原反应原理,预测物质的化学性质和变化。能用化学方程式、离子方程式正确表示典型物质的主要化学性质。

诊断1氧化还原反应基本概念

(1)(2024·广东卷)可用如图装置验证Cl2的氧化性。(√)

(2)(2022·广东卷)冬奥会“飞扬”火炬所用的燃料H2为氧化性气体。(×)

(3)(2021·广东卷)利用海水制取溴和镁单质,Br-可被氧化、Mg2+可被还原。(√)

(4)(2021·广东卷)社区服务:用“84”消毒液对图书馆桌椅消毒,含氯消毒剂具有氧化性。(√)

诊断2氧化还原反应规律

(1)(2025·广东卷)用铁粉、活性炭、食盐等制暖贴,使用时铁粉被氧化,反应放热。(√)

(2)(2024·广东卷)由氨制硝酸:NH3→NO→NO2→HNO3,NH3和NO2均具有氧化性。(×)

(3)(2023·广东卷)Cl2与淀粉-KI溶液反应,出现蓝色,说明还原性:Cl-I-。(×)

诊断3氧化还原反应原理的应用

(1)因葡萄糖具有还原性,可用于酿酒。(×)

(2)因NO2具有还原性,与N2H4混合可用作火箭推