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- 2026-09-11 发布于陕西
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主题16化学实验的常用仪器与基本操作
课程标准
知识导图
内容要求:初步学会物质检验、分离、提纯和溶液配制等化学实验基础知识和基本技能。
学业要求:能依据实验目的和假设,设计解决简单问题的实验方案,能对实验方案进行评价。
能运用实验基本操作实施实验方案,具有安全意识和环保意识。能根据反应原理选取实验装置制取物质。
诊断1化学实验仪器及使用
(1)(2024·广东卷)用Na2CO3固体配制溶液并用滴定法测定其浓度,需要使用烧杯。(√)
(2)(2025·广东肇庆一模)用装置灼烧海带。(×)
(3)(2025·广东深圳三模)用量筒量取10.00mL的待测液。(×)
(4)(2024·新课标卷)进行铁与水蒸气的反应时使用硬质玻璃试管盛装还原铁粉。(√)
诊断2仪器的组合及创新使用
(1)(2024·广东卷)用如图1装置净化干燥氯气。(√)
(2)(2025·广东肇庆一模)用如图2装置收集NH3。(×)
(3)(2025·广东湛江一模)用如图3装置对NH3进行尾气处理。(√)
(4)(2026·广东湛江模拟)如图4装置可用于测定锌与稀硫酸反应的速率。(×)
(5)(2025·广东佛山二模)用如图5装置可干燥SO2。(√)
诊断3化学实验基本操作及安全
(1)(2025·广东卷)可用热的Na2CO3溶液除去铁钉表面的油污。(√)
(2)(
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