1.1《认识身边的系统》教学设计--川教版信息技术六上.docx

第一单元走进智能新生活

第一节《认识身边的系统》教学设计

内容

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教材分析

本课是六年级上册第一单元《走进智能新生活》的起始课，属于《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中“过程与控制”模块的入门内容。教材以欢欢新家的智能门锁为切入点，通过“乐队演奏”的类比，引导学生理解“系统”这一抽象概念。本课旨在帮助学生建立对系统的基本认识——系统是由多个要素以一定结构联结而成的具有特定功能的整体，为后续学习系统的工作过程、输入输出、计算环节等内容奠定概念基础。

学情分析

六年级学生对“系统”一词在生活中可能有所耳闻（如“电脑系统”“生态系统”），但对其科学定义和基本特征缺乏清晰的认识。学生