2026年秋部编版小学二年级语文上册第1单元第2课《小蝌蚪找妈妈》教学设计.docx

2026年秋部编版小学二年级语文上册第1单元第2课《小蝌蚪找妈妈》教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课时为2026年秋部编版小学语文二年级上册第一单元第2篇精读课文，单元以“大自然的秘密”为人文主题，以“积累并运用表示动作的词语，借助图片、关键提示完整讲述故事”为核心语文要素，隶属于2026版义务教育语文课程标准划定的第一学段“文学阅读与创意表达”学习任务群。

2.单元整体编排遵循“童话载体搭台、语文要素落地”的思路，前接一年级识字学文的基础能力训练，后联中段段式读写、有序表达的能力铺垫，《小蝌蚪找妈妈》作为单元精读课文序列的第二篇，上承古诗《梅花》的诵读积累，下启《我是什么》