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未成年人保护宣传教育进社区进校园方案

一、总则

在当前社会转型期，未成年人面临的风险呈现出网络化、隐蔽化、复杂化的特征，传统的说教式宣传已难以应对新型挑战。未成年人保护宣传教育必须从“大水漫灌”向“精准滴灌”转型，构建学校、社区、家庭三位一体的防护网。本方案旨在通过标准化、流程化、场景化的宣教体系，切实提升未成年人的自我保护能力及社会公众的保保护意识，打通未成年人保护的“最后一公里”。

1.1工作目标

知晓率提升：辖区内中小学、幼儿园学生及家长对《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》核心条款知晓率达到95%以上。

强制报告落实：学校教职员工、社区网格员、儿童主任对“强制报告制度”的培训覆盖率达到100%，能够准确识别9种必须报告的情形。

技能掌握：未成年人掌握防性侵、防欺凌、防网络诈骗、防溺水等至少5种核心自救互救技能。

机制建设：建立“发现—报告—干预—救助”的闭环宣教响应机制，确保风险隐患早发现、早处置。

1.2适用范围

本方案适用于街道办事处辖区内的所有中小学、幼儿园（含民办），以及各社区居委会、辖区企事业单位及相关社会组织。

二、组织体系与职责

宣教工作的成败取决于责任链条的严密程度，必须建立跨部门协同的实体化运作专班，而非仅靠发文传达。

2.1组织架构

成立“未成年人保护宣传教育工作领导小组”，实行双组长制：

组长：街