高中一年级劳动技术课“手工制作面塑可爱老虎”教学设计
一、教学设计总体思路
面塑是我国流传千年的民间传统技艺,2008年被列入国家级非物质文化遗产名录。在高中阶段劳动技术课程中引入面塑教学,不是简单地教学生捏一个小动物,而是要在动手实践中完成三重价值的传递:一是劳动技能的习得,掌握和面、揉面、塑形、配色、蒸制的完整工艺链;二是审美素养的培育,理解民间美术中夸张、变形、象征的造型语言;三是文化认同的建立,让学生在一个巴掌大的面团上触摸到农耕文明的温度。
本课选择“可爱老虎”作为创作主题,基于三点考虑。其一,虎形象在民间面塑中积淀深厚,布老虎、虎头帽、面虎馍构成了完整的民俗图谱,教学资源丰富。其二
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