2026年初中《投鼠忌器》成语故事优质教案.docxVIP

2026年初中《投鼠忌器》成语故事优质教案

一、教材分析

（一）内容与地位

1.本次教学内容选自统编版初中语文七年级上册第三单元语文园地“成语积累与传统文化探究”专题，《投鼠忌器》是2026新课标要求初中生掌握的3500个常用字词范围内的高频成语，最早出自《汉书·贾谊传》，属于史传类成语故事，承载了西汉时期的政治治理思想，是开展中华优秀传统文化教育的典型素材。

（1）按照2026版义务教育语文新课程实施要求，成语学习不再是单一的字词识记，而是要围绕文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个核心素养维度，整合文化理解、语言实践、思维发展多个目标，本内容安排在第三单元“学习记事”专题教学结束后，刚好承接单元读写能力目标，引导学生从叙事性成语故事中提炼寓意、迁移运用，符合单元整体教学的设计逻辑，也符合七年级学生从小学到初中的学习过渡要求。

2.现行统编教材对本内容的设计安排分为三个层级：一是呈现《投鼠忌器》的白话文完整故事，降低学生阅读理解门槛；二是附上《汉书》中的原文选句，引导学生接触原始文献，感知成语的源头；三是设置“结合生活说说你遇到过‘投鼠忌器’的情况吗”的探究问题，体现了从识记到理解再到运用的能力进阶要求。

（二）教材核心价值

1.语言运用价值：帮助学生积累常用成语，掌握成语的语义、感情色彩和用法，规范学生的书面和口语表达，提升学生语言积累的准确性。

2.文化传承价值：