2026年教科版高中信息技术选择性必修1《第6单元 树及其应用》大单元整体教学设计(2022新课标).docxVIP

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  • 2026-09-11 发布于广东
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2026年教科版高中信息技术选择性必修1《第6单元 树及其应用》大单元整体教学设计(2022新课标).docx

2026年教科版高中信息技术选择性必修1《第6单元树及其应用》大单元整体教学设计(2022新课标)

一、单元基本信息

项目

内容

课程教材

教科版高中信息技术选择性必修1《数据与数据结构》

单元名称

第6单元树及其应用

适用学段

高中二年级

课标依据

《普通高中信息技术课程标准(2022年版)》

单元总课时

4课时(40分钟/课时)

单元核心素养

数据观念、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任

二、单元整体分析

(一)课标要求

依据2022版新课标数据与数据结构模块要求:

1.认识树、二叉树的基本结构与基本特征,理解树的层次化存储逻辑,能够区分线性结构与树形结构。

2.掌握二叉树的遍历方法,能够运用遍历算法处理简单树形数据。

3.了解二叉排序树、哈夫曼树的构造原理与应用场景,体会树形结构在数据检索、编码压缩、最优问题求解中的价值。

4.能够结合生活实例抽象树形数据模型,利用树形结构优化数据处理效率,提升问题抽象与算法优化能力。

(二)教材分析

本单元是教科版选必1核心重难点单元,承接前序线性结构(数组、链表、栈、队列),是学生从线性数据思维走向层次化、非线性数据思维的关键转折单元,为后续图结构、高级算法、人工智能数据处理奠定基础。

教材内容层层递进,整体分为三大模块:

1.基础认知模块:树的概念、基本术语、逻辑特征、生活与计算机场景应用;

2.核心技能模块:二

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