小学四年级综合实践活动丝网百合花制作教学设计
一、设计理念与课程定位
综合实践活动课程强调让学生在真实情境中动手做、动脑想、用心悟。丝网花制作工艺简单易学、材料安全环保、成品美观实用,是小学中年级开展劳动与艺术融合教育的优质载体。本课以丝网百合花为制作对象,引导四年级学生经历识材—学技—造型—组合—评赏的完整劳动过程,在亲手制作一朵花的过程中体会匠人精神,涵养审美情趣,发展动手能力与合作意识。
百合花寓意纯洁美好,丝网材料柔韧易塑,两者结合既降低了制作门槛,又为学生留出了创意发挥的空间。学生完成的作品可用于教室美化、节日赠礼、义卖活动,劳动成果具有真实的使用价值,这与综合实践活动课程成果导向、
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