幼儿园教案：《小熊睡着了》.docx

幼儿园教案：《小熊睡着了》

一、教材分析

（一）内容定位

1.本次教学活动《小熊睡着了》是严格对标2026版《3-6岁儿童学习与发展指南（修订版）》开发的中班跨领域整合主题活动，归属幼儿园“我的健康小卫士”核心主题序列，覆盖健康、语言、艺术、社会四大领域育人要求，完全符合新课标提出的“打破学科壁垒，以真实生活场景为载体推进素养落地”的基本准则。

（1）活动核心内容以原创趣味绘本为载体，讲述了主角小熊嘟嘟春日午后不肯听从同伴小兔子的劝告，执意放弃午睡去追蝴蝶、掏蜂蜜，疯玩3小时后体力透支，直接躺在草地上沉沉睡去，醒来后浑身酸痛却也感悟到午睡重要性的完整故事。整个故事完全取材于幼儿的真实生活场景