1.1 研究放大镜（教案含反思）（表格式）2026教科版五年级科学上册.docx

第一单元微小世界

课标解读

核心概念：

5生命系统的构成层次

学习内容与要求：

5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物

①列举生活中常见的微生物（如酵母菌、霉菌、病毒），说出感冒、痢疾等疾病是由微生物引起的。

5.3细胞是生物体结构与生命活动的基本单位

③初步学会使用显微镜观察细胞，知道细胞是生物体的基本结构单位。

教材分析

“微小世界”单元一共安排了七课时，以“借助工具观察、探索微观世界”探究主线贯穿，融合细胞生物学、微生物、工程工具发展史等知识，体现“科学观察探究”与“工具技术发展”的深度融合，培养学生细致观察、实证推理的科学思维。

第1~4课从认识放大镜开始