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1.4《系统的计算环节》教学设计--川教版信息技术六上.pdf

1.4《系统的计算环节》教学设计--川教版信息技术六上.pdf

    第四节《系统的计算环节》教学设计

    内容详情

    本课是第一单元第四节内容，是在学生认识系统工作“输—计算—输出”三个环节

    的基础上，深入聚焦“计算”环节。教材首先阐明“计算”比数学上的“计算”含义

    更广泛——它是指把“输”按一定规则转换成另一种形式的过程。随后，以智能台

    教材分析

    灯“一键阅读定时”功能为例，详细分析了计算环节的三个主要作用：对

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