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- 约1.21千字
- 约 13页
- 2026-09-11 发布于江苏
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UNIT1;1.学生能够掌握本篇阅读中生词、短语的读音、词义和用法。
2.提升略读、寻读获取关键信息的阅读技能,学会概括人物事迹。
3.感受普通人建设家乡所付出的努力,激发热爱家乡、建设家乡的情怀。树立努力学习、将来回报家乡的意识。
4.学会分析家乡变化背后的原因(政策扶持、人民奋斗)。能够多角度思考建设家乡的可行途径,培养发散思维。;热爱家乡,建设家乡;;花卉直播主播
蒋慧的亲朋好友和村民们都叫她“花姑娘”。年少时,蒋慧放学后经常去姨妈的花田,在那里学会了养花。她还展现出过人的天赋,能够把各色鲜花搭配得很漂亮。大学毕业后,蒋慧决定回到家乡,创办自己的花卉生意。为了提高销量,她开始线上售卖鲜花。起初十分艰难,但她没有放弃。她总是耐心解答顾客疑问,给出实用建议。渐渐地,她的网店人气越来越高。她还帮助村里其他村民,教大家如何在网上售卖农产品。“现在很多人都了解了我们镇上的农产品,”蒋慧笑容满面地说道,“所有辛苦付出都是值得的!”;乡村教师
袁百灵小时候,每天上学几乎要花一个小时。但她非常热爱上学,从未缺过一节课。长大后,她亲眼见证了家乡这些年翻天覆地的变化。当地修建了路况更好的道路与桥梁。如今孩子们上学只需要十分钟。作为村里第一位大学毕业生,百灵毕业后选择回到家乡,成为一名教师。她希望帮助更多孩子接受良好的教育,让孩子们参与到家乡的建设与发展中来。尽管这片地区仍有待进一步
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