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3.3 用弹力驱动小车（教案含反思）（表格式）2026教科版五年级科学上册.pdf

3.3 用弹力驱动小车（教案含反思）（表格式）2026教科版五年级科学上册.pdf

    第3课时用弹力驱动小车

    课型实验探究课课时1

    前两节课学生已经学习重力驱动小车，掌握控制变量、多次测量取平均值的实

    学情分析验方法。本节课引入弹力概念，学生能直观感受到橡皮筋拉伸形变，但难以准

    确理解“形变恢复产生弹力”的定义；对弹力大小、形变长度、行驶距离三者

    的定量关系归纳存在难度；难以对比汽车轮胎与“玉兔”号月

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