第5课《你快乐,我快乐》教案--北师大版心理健康六年级上册.pdf

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第5课《你快乐,我快乐》教学设计

课题你快乐,我快乐单元第二单元学科心理健康年级六年级

1.了解每个人都有情绪变化。并建立为朋友排忧解难的意识。

2.学会通过观察他人的表情、语气、肢体语言等细微线索,准确识别他人的情绪状态,判断

其是否快乐,并能运用恰当的方式给予回应和关心,促进彼此的情感交流。

3.了解安慰的力量,主动做一个善于安慰他人的人。增强学生的同理心和社会责任感,切实

体会到帮

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