2026年秋部编版小学四年级语文上册第一单元第4课《爬山虎的脚》教学设计
一、教材分析
(一)内容定位
1.本课是2026年秋部编版小学四年级语文上册第一单元第4篇精读课文,节选自叶圣陶先生的观察随笔集,全文语言质朴平实、表达准确生动,按照从整体到局部的顺序,依次介绍了爬山虎的生长位置、叶片特点、脚的形态与爬墙原理,将不起眼的爬藤植物写得饶有趣味。
2.本课教学严格对标2026版义务教育语文课程标准第二学段(3-4年级)目标要求,承载“文学阅读与创意表达”“实用性阅读与交流”两个基础学习任务群的落地要求,对接单元“我的自然观察手册”大单元核心任务:单元以“处处留心皆风景”为主题,语文要素为
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