2026年秋沪教版小学六年级语文上册第二单元第5课《英雄故事》教学设计.docx

2026年秋沪教版小学六年级语文上册第二单元第5课《英雄故事》教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本单元是沪教版六年级上册第二单元，以“岁月里的中国脊梁”为人文主题，对应2026年版义务教育语文课程标准中“革命文化”主题学习要求，对接“文学阅读与创意表达”“实用性阅读与交流”两个学习任务群，旨在引导学生通过阅读不同时期的英模人物故事，体会人物精神，传承红色基因，建立文化自信。

2.《英雄故事》是本单元的第5课，上承《狼牙山五壮士》《我的战友邱少云》等革命战争年代的英雄叙事，下接单元综合实践活动“我身边的平凡英雄”主题寻访，是连接“历史英雄”与“当代英雄”的过渡篇目，承担着打破学生对