2026年秋部编版小学四年级下册语文第6单元第12课《草船借箭》教学设计
一、教材分析
(一)单元定位
1.本篇课文是部编版小学语文四年级下册第六单元的首篇精读课文,对应2026版义务教育语文课程标准第二学段“文学阅读与创意表达”学习任务群要求,紧扣“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”核心素养培养目标,单元围绕“古典名著初步阅读”主题编排,语文要素为“初步掌握阅读古典名著的基本方法,能抓住关键语句感受人物形象特点”,承担着开启小学生古典长篇名著阅读启蒙、激发中华优秀传统文化认同感的重要作用。
2.课文改编自《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑”,语言保留了古典白话的
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